
Progetto svolto in collaborazione con la facoltà di Neuroscienze e Imaging dell'Università G. D'Annunzio di Chieti, Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo. Si tratta di un approccio "RTI" volto all'individuazione di difficoltà nello sviluppo grafo-motorio e al precoce intervento su di esse. Sono coinvolti, a diverso titolo, gli alunni di 5
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I bambini di 5 anni, dopo aver esplorato la realtà, hanno realizzato un pannello rappresentante l'inverno e un bellissimo pupazzo di neve con i bicchieri di plastica.
I bambini di 3 e 4 anni hanno effettuato sperimentazioni percettivo-sensoriali legate ai frutti invernali, gli agrumi.
Le insegnanti hanno fatto osservare dal vero le arance e
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